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课堂展风采 习惯助未来
课堂展风采 习惯助未来 福州新蕾小学课堂常规比赛 教育家叶圣陶先生说：“教育就是培养习惯。”好的习惯，如同种子，在时间的滋养下生根发芽，最终开出绚烂的花朵。为进一步规范学生的课堂常规管理，促进学生良好习惯的养成，我校于10月16日开展了各年级课堂常规比赛。 本次课堂常规比赛按年级为单位，在室内操场依次进行，包括课前准备、师生问好、上课常规、课堂书写、下课等展示环节。在班主任的组织下，同学们着装整齐、自信满满地展示自己的风采。让我们一起看看同学们的精彩表现吧！ 课前准备 铃声响，进教室。同学们安静有序地回到座位，将学习用品摆放整齐，安静等待老师上课。领读员组织同学们进行课前经典诵读。听！琅琅不绝的诗歌声，声声入耳。稚嫩的声音，端正的姿态，响亮的口令，摆放整齐的书本，这是同学们课堂上朝气蓬勃的模样。 律动手指操 我校特色的课前手指操活动，配上律动的音乐，同学们每一次手指的弯曲与伸展，不仅锻炼了手指的协调性，也能刺激大脑神经，有助于提高大脑的反应速度和记忆力，同时缓解紧张焦虑的情绪，给人带来愉悦和放松。 师生问好 知礼明德，从起立问好开始。“上课！”——“起立！”——“同学们好！”——“老师，您好！”——“请坐！”。教师走进教室，同学们整齐地向敬爱的老师们问好，体现出新蕾学子朝气满怀的精神面貌。 上课常规 “头正、肩平、背直、足安”，课堂上，同学们抬头挺胸，神情专注，聚精会神地听着老师发出的教学指令，挺直的身板就像一棵棵小松树，端正的坐姿彰显了同学们认真的学习态度，高举的小手无不体现了同学们积极参与课堂的热情。 课堂书写 四四方方写汉字，堂堂正正学做人；头正肩平脚着地，一笔一划不敷衍。“手离笔尖一寸，胸离桌子一拳，眼离书本一尺”。写字时，同学们神情专注，坐姿端正，时刻谨记端正的写字姿势，彰显了孩子们认真的学习态度。一笔一划，工工整整写好中国字。横平竖直写好字，一撇一捺书人生。 下课有序 伴随着清脆的下课铃声，同学们整齐起立，向老师鞠躬再见。课前准备、摆桌椅、清理地面垃圾，不仅可以帮助同学们养成良好的课后整理习惯，也提前为下节课做好准备。 “论先后，知为先；论轻重，行为重”。在此次课堂常规展示活动中，新蕾少年们或自然大方、天真活泼，或整齐有序、张弛有度，无不彰显着课堂常规训练在同学们学习、生活习惯养成中起着重要的作用。良好的课堂常规不仅有助于提高学习效果，还能够培养学生的自律意识和团队合作精神。今后，我校将继续坚持不懈地培养学生良好的行为习惯。让我们共同期待同学们在未来的学习生活中绽放更多的精彩！
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