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爱在新蕾·先锋童行“红领巾争章”实践活动之团结章活动总结
爱在新蕾·先锋童行
“红领巾争章”实践活动
之团结章活动总结
“单丝不成线,独木不成林”,为进一步引导少先队员树立正确的国家观、民族观,进一步增强民族团结意识和集体主义互助意识,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,我校10月份开展了“红领巾奖章”之“团结章”争章活动。1凝聚集体力量的荣誉勋章在本月争章活动中,各中队积极响应,踊跃参与形式多样的团队活动。运动会中,同学们齐心协力,那一声声“加油”呐喊,凝聚着强大的集体力量。在中旬开展的课堂常规比赛里,每一位同学都全神贯注,以最佳状态参与其中,充分展现了班级整体精神风貌。还有同学们在校外参加的各种活动和比赛不仅有利于提升学习效果,更培养了学生的自律意识和团队协作精神,让大家明白个人表现与集体荣誉息息相关。2民族团结之花在城市绽放队员们通过打卡城市地标,全面领略了不同城市的发展历程和独特魅力,他们了解到各民族在城市建设和发展中相互交融、共同进步的历史,深刻感受到国家繁荣发展的壮丽画卷。激发了他们的爱国情怀和民族自豪感,让他们更加珍惜各民族共同创造的美好生活。3绽放在手抄报上的民族画卷各式各样的手抄报都是围绕着民族团结这一主题展开绘画创作的,有身着各族传统服饰的小朋友手拉手围绕民族团结树的画卷,也有介绍多个民族传统节日的,并配有简笔画,旁边写着“民族团结一家亲”,字里行间仿佛流淌着温暖的情谊。让大家更直观地了解民族特色,感受民族团结的深刻内涵与魅力。4手工编织的民族瑰宝在五六年级的活动中,同学们用巧手打造出了充满民族特色的手工制品。这些手工制品凝聚着同学们对各民族文化的理解和尊重,每一针每一线、每一剪每一粘都像是在编织民族团结的纽带,展现出各民族特色,更传递出同学们心中浓厚的团结之情。5颁章仪式通过本次“团结章”争章活动,不仅增强了队员们的团结互助意识,也营造了团结教育的良好氛围,同时让团结的种子在队员们心中生根发芽,从小树立团结、互帮互助、相互尊重,共同浇灌团结之花,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!
“单丝不成线,独木不成林”,为进一步引导少先队员树立正确的国家观、民族观,进一步增强民族团结意识和集体主义互助意识,培养德智体美劳全面发展的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人,我校10月份开展了“红领巾奖章”之“团结章”争章活动。
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凝聚集体力量的荣誉勋章
在本月争章活动中,各中队积极响应,踊跃参与形式多样的团队活动。
运动会中,同学们齐心协力,那一声声“加油”呐喊,凝聚着强大的集体力量。
在中旬开展的课堂常规比赛里,每一位同学都全神贯注,以最佳状态参与其中,充分展现了班级整体精神风貌。还有同学们在校外参加的各种活动和比赛不仅有利于提升学习效果,更培养了学生的自律意识和团队协作精神,让大家明白个人表现与集体荣誉息息相关。
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民族团结之花在城市绽放
队员们通过打卡城市地标,全面领略了不同城市的发展历程和独特魅力,他们了解到各民族在城市建设和发展中相互交融、共同进步的历史,深刻感受到国家繁荣发展的壮丽画卷。激发了他们的爱国情怀和民族自豪感,让他们更加珍惜各民族共同创造的美好生活。
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绽放在手抄报上的民族画卷
各式各样的手抄报都是围绕着民族团结这一主题展开绘画创作的,有身着各族传统服饰的小朋友手拉手围绕民族团结树的画卷,也有介绍多个民族传统节日的,并配有简笔画,旁边写着“民族团结一家亲”,字里行间仿佛流淌着温暖的情谊。让大家更直观地了解民族特色,感受民族团结的深刻内涵与魅力。
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手工编织的民族瑰宝
在五六年级的活动中,同学们用巧手打造出了充满民族特色的手工制品。这些手工制品凝聚着同学们对各民族文化的理解和尊重,每一针每一线、每一剪每一粘都像是在编织民族团结的纽带,展现出各民族特色,更传递出同学们心中浓厚的团结之情。
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颁章仪式
通过本次“团结章”争章活动,不仅增强了队员们的团结互助意识,也营造了团结教育的良好氛围,同时让团结的种子在队员们心中生根发芽,从小树立团结、互帮互助、相互尊重,共同浇灌团结之花,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!
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