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为点燃学生阅读热情,让书香萦绕校园,福州新蕾小学近期以学段为单位,有序开展好书推荐比赛。
各年级选手携经典好书登台,用五分钟的精彩分享,勾勒出书籍里的万千世界,现撷取各年段代表性推荐书目,重温比赛中的书香时刻。
低年级
童真满溢,好书藏趣
一二年级赛场童趣盎然,小选手们以稚嫩之声传递阅读快乐。
一 2 班洪嘉一带着《笨狼的故事》登台,梳着羊角辫的她声音软糯却清晰,模仿笨狼憨态时的可爱模样,分享暖心情节时的认真神情,让 “善良与真诚” 的种子悄悄扎根。
一 1 班张知黎讲述《十二生肖的故事》,用彩色卡片展示生肖形象,将传统民俗讲得生动有趣。
一 4 班郑沐晨推荐《飞飞对对子》,现场带领大家互动对答,让汉语言的韵律之美在欢声笑语中传递。
二年级选手同样亮眼,二 1 班王兮玥解读《小王子》,以细腻的语言讲述 “用心才能看见本质” 的哲理。
二 2 班周渝皓推荐《昆虫记》时,格外投入,他绘声绘色地描述书中 “蜜蜂跳舞传递信息”“甲虫宝宝破茧而出” 的场景,“原来小昆虫的世界这么神奇,我现在看到花丛里的蜜蜂,就会想起书里写的它们采蜜的故事!” 充满好奇的分享,让台下同学也跟着对昆虫世界生出向往。
中年级
思悟渐深,书香致远
中年级赛场褪去了些许稚气,多了对书籍的深度思考。
三 2 班翁林希推荐《鲁滨逊漂流记》,条理清晰地讲述主人公荒岛求生的坚韧,“勇敢面对困难,就没有跨不过的坎” 的感悟,尽显少年担当。
三 1 班唐允轩解读《西游记》,聚焦孙悟空的正义与勇敢,结合动画片段分享对 “团队协作” 的理解,生动的表达极具感染力。
三年3 班的两位选手同样表现出色,王语湉推荐《米吴科学漫画》,她带着书中有趣的科学漫画卡片,将复杂的科学知识转化为一个个生动的小故事,“比如这个浮力实验,米吴用简单的材料就讲明白了原理,我看完还自己动手试了呢!” 轻松的分享让同学们对科学产生了浓厚兴趣。
三年 4 班张景念推荐《笨狼的故事》时,更是将书中的童趣与温暖演绎得淋漓尽致,鲜活的呈现方式让台下掌声不断。
四年级选手的推荐兼具趣味与内涵:
四 2 班黄皓轩带来《山海经》,用绘声绘色的讲述解锁上古神话中的奇珍异兽,让传统文化焕发新活力。
四 1 班易睿谦推荐《小古文漫画集》,将晦涩的古文转化为幽默漫画故事,让在场师生感受到传统文化的趣味性。
高年级
底蕴尽显,情真意切
高年级赛场文学气息浓厚,选手们以深刻解读传递书籍力量。
六 2 班黄谨言推荐《狼王梦》,语气平缓却满含深情,剖析紫岚为梦想执着的坚守,结合自身练琴经历谈 “坚持的意义”,真挚的情感引发全场共鸣;六 1 班刘薇薇分享《童年》,以细腻的笔触勾勒阿廖沙的成长历程,解读苦难中孕育的希望,展现出深厚的文学素养。
五年级选手同样精彩,五 2 班林涵曦带来《海底两万里》,用生动的语言描绘深海的奇幻世界,带领大家领略科学与冒险的魅力,独特的见解让评委老师频频赞许。
此次比赛中,每位选手都展现了独特的风采:低年级选手的天真烂漫、中年级选手的沉稳思考、高年级选手的深刻感悟,共同构成了这场书香盛宴。
比赛落幕,但阅读的热潮仍在延续。那些被推荐的好书,那些真诚的分享,正化作一股力量,推动着新蕾学子在书香浸润中,遇见更好的自己。
三年3班廖心远:“王艺媛分享《西游记》时,我特别受启发!以前我读这本书只喜欢看孙悟空打妖怪,现在才发现猪八戒也有很可爱的地方,以后我看书要多留意每个角色的优点。而且听大家推荐了《米吴科学漫画》《昆虫记》这么多好书,我已经把书名记在小本子上了,周末要让妈妈带我去书店买,慢慢读!
四年4班魏宁谦:“为了这次比赛,我准备了很久,从选书到练习分享,每天放学后都会对着镜子练几遍语气和动作。上台前我特别紧张,但看到台下老师和同学鼓励的眼神,突然就不害怕了。通过这次比赛,我不仅锻炼了表达能力,还从其他选手身上学到了很多 —— 比如黄皓轩讲《山海经》时的生动语气,易睿谦把古文变有趣的方法,这些都是我以后学习的榜样。以后有这样的活动,我还要参加!”
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