仓山有礼启新程，习惯塑形助衔接

    为有效做好幼小衔接工作，落实2026‑2027学年“仓山有礼·习惯塑形”学生行为习惯养成教育要求，践行“仓山十礼”德育实施框架，统一家校教育理念，明确新学期班级管理、礼仪习惯培养、安全监护等相关要求，助力孩子达成小学阶段“守礼塑形”育人目标，快速适应校园生活。8月29日上午，我校召开一年级新生家长会。这不仅是一场家校间的初次会面，更是一次关于爱与责任、信任与托付的“双向奔赴”，为新生顺利开启小学生活奠定了坚实的基础。

    会上，一年级各班班主任及科任老师与家长们进行了深入的交流。老师们结合一年级新生的身心发展特点，紧扣“仓山有礼·习惯塑形”工作主线，深入浅出地分析了孩子们在新环境、新集体生活时可能遇到的挑战，并提供了科学、实用的指导建议。并从“课堂常规要求”“校园安全注意事项”“课后学习安排”“家校沟通方式”四个方面进行详细讲解，用生动的案例说明如何帮助孩子克服“入学焦虑”，重视礼仪涵养，培养规律作息、物品整理等良好行为习惯，把行为养成教育融入家庭日常。

    现场家长们认真聆听、仔细记录，对开学各项工作安排以及“守礼塑形”习惯养成的家校配合要点有了清晰全面的认识。会后，部分家长还意犹未尽地与老师进行了个别交流，就孩子的具体问题向老师请教，老师们耐心细致地一一解答。

    本次一年级新生家长会在热烈的氛围中圆满结束。在孩子的成长道路上，家庭和学校如同鸟之两翼、车之两轮，缺一不可。通过此次家长会，开启了学校与一年级家长之间的紧密联系。今后，我校将持续推进“仓山有礼·习惯塑形”德育工作，家校携手共进，以爱为帆，以责任为舵，共同陪伴孩子们知礼向善、塑形成长，开启精彩的小学之旅，共育共成长。